Mendoza, la joven diputada nacional; estuvo acompañada por la diputada provincial Alejandra Lorden, la directora del CURS Victoria Irañeta, la directora de Juventudes Zaira Lombardo y el coordinador de Gabinete Ezequiel Tarabú.
Mendoza es la primera presidente mujer de la Federación Universitaria Argentina y en este marco, explicó que se viene trabajando fuertemente sobre la educación pública que es un desafío y los jóvenes como protagonistas en el marco de los 100 años de la reforma universitaria.
Desafíos en términos de que “más allá de que es pública y gratuita hay muchos argentinos que aun no acceden a este derecho. Incursionar en esos temas y abrir el debate; es la propuesta”.
“Las estadísticas alarman, tenemos falencias en matemáticas, comprensión de los textos, que se reflejan después en la vida universitaria. Entender a la educación como igualadora de oportunidades, no solo en resultados estadísticos. Innovar en el proceso de aprendizaje, las nuevas tecnologías, que no todos los docentes tienen acceso. Generar políticas públicas para una educación federal; es lo que de alguna manera lo planteamos como desafío”.
Sobre el conflicto docente:
“Discutir paritarias de manera responsable es lo que se está dando, poner la educación en el centro de la agenda pública, entenderla como prioridad, ahí vamos a poder avanzar, lo primero que tenemos que modificar y es la voluntad que tenemos es cambiar la postura, fortalecer el diálogo y es lo que se está logrando”.
“La oferta que hace el gobierno se le suma una clausula de revisión. Es una propuesta responsable. La educación es una prioridad por qué le vamos a ofrecer a los docentes lo que no vamos a poder pagar? Se le suma además el plus por presentismo, pero no desentendiendo el presentismo con cuestiones lógicas como el docente que se enferma, sino para terminar con las avivadas del abuso de la licencia. Siempre se apuesta al diálogo, no se trata de imponer”.
Incursionar en la educación a distancia
“Uno de los mayores desafíos de la Universidad Pública es articular la Educación secundaria y cómo incluir y ser parte de la comunidad universitaria, que no te frustres a mitad de camino. En este sentido se está trabajando en un programa de articulación y reconocimiento académico, esto es cambiar de carrera o Universidad y que te reconozcan los que ya hiciste. Incursionar en la educación a distancia que es en este sentido que la Universidad pública se está quedando atrás respecto de las privadas. Muchas lo están haciendo pero es necesario que lo tomen todas para terminar con el concepto de que la Universidad no es para todos”.
