Nicolás Carullo: “Siempre acompañe la lucha de los docentes porque me parecia justa”

Luego de varios descuentos excesivos por parte del gobierno, lo que dañó no sólo el salario del docente que actualmente se encuentra en funciones, sino también el salario de los jubilados y jubiladas, sin siquiera aceptar el derecho al reclamo, reprimiendo cuando se instaló la escuela itinerante en el Congreso, persiguiendo y amenazando a dirigentes sindicalistas, como fue el caso de Roberto Baradel.
En conclusión, y después de varios meses, en la décima reunión paritaria se llegó a un acuerdo de aceptar la propuesta del gobierno provincial con un aumento salarial definitivo del 27,4%, compuesto de la siguiente manera:
– 24% de salario consolidado de 2017: 21,5% en dos tramos (incluye cláusula gatillo por inflación 2017) + 2,5% de recupero de la pérdida del poder adquisitivo del 2016. Conforman salario básico y se toma para calcular antigüedad, plus por enseñanza, por función, entre otras.
– 3,4% por incorporación de dos sumas fijas: la suma que dieron a cuenta de futuros aumentos que no será descontada (se computará como recupero del 2016), más otra suma por material didáctico (abonada por la Nación, modalidad FONID hasta dos cargos; $1600 distribuidos en dos tramos de $800 para agosto y octubre).
– NO HAY PRESENTISMO
– NO ES PLURIANUAL
– LA CLAUSULA GATILLO SE APLICA EN JULIO Y EN DICIEMBRE (caduca en diciembre 2017).
En este sentido, Carullo expresó: “Estas acciones llevadas adelante por la gobernadora de la Provincia, María Eugenia Vidal y el Director General de Cultura y Educación, Alejandro Finocchiaro, después de haber dicho que un docente no debía ganar menos de 40 mil pesos, y pasados tantos meses tener que seguir reclamando un salario que aún hoy no supera la canasta básica, indigna”
“Nunca hubo un ofrecimiento superador, durante meses las propuestas variaban en un punto porcentual, sin reconocer que la inflación en el 2016 había superado los sueldos de los docentes. Es esto, entre otras cosas, lo que nos lleva a pensar en la calidad educativa que queremos, por supuesto que con inclusión e integración real, pero también con mejores edificios para nuestros niños y salarios dignos para nuestros docentes, que son los que llevan adelante la tarea importante de enseñar y de seguir aprendiendo todos los días”, finalizó el Consejero Escolar.